從全國教育工作會議的召開到教育部推出的面向21世紀教育振興行動計劃，各地教育信息化得到了蓬勃發(fā)展、掀起如火如荼的教育信息化熱潮。《上海教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃綱要》明確提出深化教育改革和發(fā)展，把上海建成一個支撐國際大都市和“四個中心”現(xiàn)代化建設，滿足上海市民終身學習需要，為長三角、為全國、為周邊國家和地區(qū)提供優(yōu)質服務的現(xiàn)代化區(qū)域教育中心。

　　處于前進中的楊浦區(qū)本著在傳承中發(fā)展，在創(chuàng)新中提高的工作思路，提出了以大學校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)“三區(qū)融合、聯(lián)動發(fā)展”為核心理念，以科教、人文、生態(tài)資源的集聚與共享為依托，以教育發(fā)展和科技創(chuàng)新為抓手，打造楊浦知識創(chuàng)新區(qū)。

　　根據《上海教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃綱要》的發(fā)展戰(zhàn)略和《楊浦知識創(chuàng)新區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，楊浦區(qū)教師進修學院在區(qū)委、區(qū)府領導下，在區(qū)教育局指導下，開展了“網上公益學堂”的實踐和探索，該學堂由“名師輔導”、“名師講壇”、“名師經典”組成，其創(chuàng)建宗旨是在教育教學過程中，引進和應用現(xiàn)代信息技術，依靠區(qū)域高校專家資源和基礎教育特級教師等優(yōu)質資源，使全區(qū)百姓的子女能共享優(yōu)質教育資源，提升育人質量，促成學生身心素質的全面發(fā)展。

　　回首“網上公益學堂”的成長之路，可以說是在大膽實踐和探索中得到不斷創(chuàng)新和發(fā)展的。2005年“網上公益學堂”開辦之初，通過將各位（名）資深教師主要教學、網上免費輔導授課提綱、日程安排等內容及時公開，并將授課實況鏈接在網上，達到便于學生復習瀏覽的方法，使楊浦區(qū)教育局在國內率先走出了教育資源共享，教育資源信息化的第一步。2006年，楊浦區(qū)教育局又在區(qū)領導提出的“作為優(yōu)質教育集聚區(qū)，要充分運用遠程教學視頻系統(tǒng)，挖掘教育內涵，釋放教育能量，共享教育資源”的要求下，進一步大膽創(chuàng)新，全面攜手國內領先的多媒體通信系統(tǒng)提供商——華平信息技術股份有限公司，著力建設“遠程視頻互動教學平臺”，以進一步拓展“網上公益學堂”的功能與覆蓋面。

　　在華平公司運用AVCON遠程視頻互動教學技術豐富和擴展的楊浦區(qū)“網上公益學堂”，功能和教育覆蓋面都得到了極大的延伸，目前可以提供三種學習方式：

　　一，現(xiàn)場聽課，通過將主播課堂——楊浦區(qū)教育局信息演播室的講課視音頻實況與課件PPT廣播至全區(qū)所有中學的多媒體交互課堂，實現(xiàn)一位老師授課，全區(qū)所有中學同步聽課，并可進行實時提問、交互。目前楊浦區(qū)除少數高中還是接收課堂，僅可接收主播課堂的視音頻外，其余全部中學都完成了交互課堂建設，可與主播課堂實現(xiàn)視音頻交互。

　　二，上網收看，通過“遠程視頻互動教學平臺”的強大錄相功能，將各位（名）資深教師授課以及與學生互動過程全程錄制下來，并發(fā)布在楊浦教育網www.yp.edu.cn上，供學生學習下載和上線收看。

　　三，在校學習。學�？蓪⑤o導講座的文檔及視頻下載到本地教學設備上，或直接到楊浦區(qū)教育信息中心領取講座DVD光盤，組織學生統(tǒng)一觀看學習。

　　“網上公益學堂”作為楊浦區(qū)六項“民心”工程之一，旗下“名師輔導”、“名師講壇”、“名師經典”三大欄目內容豐富、各具特色，廣受社會各界和市民百姓關注和好評。其中“名師輔導”欄目通過華平AVCON遠程視頻互動教學技術，已連續(xù)五年對全區(qū)初三、高三學生進行了免費升學輔導和考前心理輔導，共邀請各類知名教師舉辦輔導講座達113次，受到廣大學生、家長的熱烈歡迎。

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文章來源：中國投影網