銳取多媒體錄播系統(tǒng)成功于華東師范大學(xué)
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【需求背景】
華東師范大學(xué)是國(guó)家教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家 “ 211 工程 ” 、 “ 985 工程 ” 重點(diǎn)建設(shè)高校。 學(xué)校創(chuàng)建于 1951 年 10 月 16 日 ，是以大夏大學(xué)、光華大學(xué)的文理科為基礎(chǔ)，同時(shí)調(diào)進(jìn)復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)、圣約翰大學(xué)等院校的部分系科，在大夏大學(xué)原址上創(chuàng)辦的新中國(guó)第一所社會(huì)主義師范大學(xué)。
在本項(xiàng)目中華東師范大學(xué)需要在12間多媒體教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)錄播功能，以滿足多媒體教學(xué)、課件錄制、微格教學(xué)等應(yīng)用的需要。
【挑戰(zhàn)】
華東師范大學(xué)以前在錄制精品課程的演播室內(nèi)使用過一體機(jī)錄播產(chǎn)品，但如果在12間多媒體教室仍采用一體機(jī)錄播產(chǎn)品，會(huì)帶來很多問題，比如：
·如何對(duì)分散的多臺(tái)設(shè)備進(jìn)行管理：以前只有1-2間演播室，設(shè)備管理人員還可以應(yīng)付，但隨著實(shí)現(xiàn)錄播功能的教室數(shù)量的增加，教室可能分布在不同教學(xué)樓、甚至不同校區(qū)，如果采用一體機(jī)錄播產(chǎn)品就會(huì)給用戶帶來極大的管理負(fù)擔(dān)和成本。
·如何對(duì)生成的文件資源進(jìn)行管理：如果采用一體機(jī)錄播產(chǎn)品，錄制的文件資源通常存儲(chǔ)在一體機(jī)內(nèi)的硬盤里，而多媒體教室在課后通常是關(guān)閉電源的，管理人員在課后來管理這些分散在不同教室內(nèi)一體機(jī)錄播設(shè)備上的文件資源成為不可能完成的任務(wù)。
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文章來源：中國(guó)投影網(wǎng)
