由雅森國際展覽有限公司主辦的Smart Show智慧教育領袖峰會-渠道萬里行·東北站活動于5月31日在遼寧沈陽成功召開。本次峰會由遼寧省教育學會新教育專業(yè)委員會、遼寧省策劃學會教科融創(chuàng)專業(yè)委員會、東師理想信息技術研究院協(xié)辦，杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡有限公司(學樂云）提供戰(zhàn)略合作支持。
遼寧教育學會新教育專業(yè)委員會會長崔守軍，沈陽師范大學網(wǎng)絡信息中心副主任、遼寧省電化教育館副館長高鐵剛，遼寧省教育學會新教育秘書長新教育主編孫大軍，遼寧省教科榮創(chuàng)委員會秘書長崔建峰，遼寧省家庭教育協(xié)會會長潘世軍，杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡有限公司渠道總監(jiān)李建新，教育部數(shù)字化學習支撐技術工程研究中心、東師理想信息技術研究院王晶瑩，SmartShow國際智慧教育展項目總監(jiān)李穎莉，以及近二十位院校領導、來自東北地區(qū)300多家教育集成服務商、教育科技品牌企業(yè)的代表出席了峰會。
遼寧省教育學會新教育專業(yè)委員會崔守軍會長
【解讀東北教育政策新風向 聚焦行業(yè)機遇】
遼寧省教育學會新教育專業(yè)委員會崔守軍會長在峰會上致辭說：“新教育倡導的是讓師生過一種幸福而完整的教育生活，包括數(shù)碼社區(qū)、智慧教育等教育改革的新理念和新觀念�！�
在本次峰會上崔會長金句頻出，“智慧教育和人文交流相結(jié)合，才能體現(xiàn)教育的溫度；智慧教育和學科的融合，才能體現(xiàn)教育的廣度；智慧教育和企業(yè)的結(jié)合，學校之外的融合，才能體現(xiàn)教育的廣度；智慧教育和傳統(tǒng)文化的結(jié)合，才能體現(xiàn)教育的高度；只有這樣，智慧教育才能走的更遠。”
沈陽師范大學網(wǎng)絡信息中心副主任、遼寧省電化教育館副館長高鐵剛副館長在峰會現(xiàn)場做了 “基礎教育信息化資源供給側(cè)改革研究”主題發(fā)言：“修訂后的《教育法》明確將教育信息化工作列入了法律建設當中。在《教育法》中強調(diào)教育信息工作是由各級政府作為責任主體建設的，國家鼓勵學校以及其他機構(gòu)推廣應用現(xiàn)代的教育教學方式。”
高副館長提出了目前的教育信息化形勢一片大好，但是還存在著一些問題，如怎樣建設科學合理使用電子產(chǎn)品，指導學校規(guī)范的使用電子產(chǎn)品，另外就是APP的內(nèi)容的監(jiān)管，希望引起企業(yè)的重視。
【推進教育信息化2.0 構(gòu)建區(qū)域統(tǒng)一的大數(shù)據(jù)平臺】
杭州博世數(shù)據(jù)網(wǎng)絡有限公司（學樂云）是SmartShow智慧教育領袖峰會的戰(zhàn)略合作伙伴，以“讓教育變得更加公平而有質(zhì)量”為使命，充分利用人工智能、云計算、大數(shù)據(jù)等信息技術構(gòu)建“建設-應用-運營”一體化服務體系，提供基礎教學平臺，大數(shù)據(jù)管控中心和數(shù)字校園的建設、運營和維護服務。學樂云平臺已在全國26個省、600多個區(qū)縣教育局、50000余所學校，被2000多萬師生常態(tài)化應用。開創(chuàng)了“平臺+內(nèi)容+運營”模式，率先跨入2.0階段，真正貫通“教、學、考、研、評、管、網(wǎng)絡空間、家校共育”等學校核心業(yè)務，整體研發(fā)、迭代、并且底層數(shù)據(jù)完全打通。學樂云渠道事業(yè)部總監(jiān)李建新作為教育信息化領軍企業(yè)在本次峰會現(xiàn)場為大家?guī)砹?“從集成到運營-購買服務新模式應對解讀”主題演講。
李建新總監(jiān)介紹平臺加應用加運營將是2.0階段最主要的教育信息化產(chǎn)品模式。三分建設，七分應用。不用，那堆硬件就是死的。1.0階段的應用缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一框架，各種應用及平臺之間相互孤立，信息共享不暢。2.0階段要實現(xiàn)的是一個底層全部打通，可更新迭代的樹狀結(jié)構(gòu)平臺。
教育集成同樣需要從1.0的游牧時代走入2.0的農(nóng)耕時代。當前，在我國，教育發(fā)展程度不均衡，教育資源不均衡仍是亟待解決的問題。發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育需要廣大教育科技從業(yè)者從基礎，從區(qū)縣做起，積極投入推動基層學校的教育信息化發(fā)展。從另一個角度來說，對于教育科技品牌、集成商的發(fā)展來說，區(qū)縣平臺至關重要。品牌和集成商需要有從游牧時代走入農(nóng)耕時代的意識。游牧時代的現(xiàn)狀是大家搶單，哪里有單去哪里，如同打獵。進入農(nóng)耕時代，區(qū)縣平臺就像一塊地，每年精耕細作，維護發(fā)展，每年實現(xiàn)豐厚的收獲。
【需求為王 新的技術要對應院校實際需求】
2019年4月，遼寧省新高考改革方案正式發(fā)布。如何應對新政，如何指導學生進行生涯規(guī)劃，如何實現(xiàn)智能高效的走班排課，各學校面臨新的挑戰(zhàn)。正如教育部數(shù)字化學習支撐技術工程研究中心、東師理想信息技術研究院王晶瑩女士在峰會上分享：“新考改的變化對于現(xiàn)有傳統(tǒng)的教學將有新的沖擊和挑戰(zhàn)。文理不分科，學生的選考組合變大了，學校的排課難度增加，如何開展選科前的指導工作，如何就學生的選科結(jié)合緊缺的教學資源開展落地教學，如何保障我們以后的教學管理都成了問題！”
隨后王女士就學生生涯和選排課方面的兩點研究項目成果和各位領導老師進行分享，讓現(xiàn)場觀眾受益匪淺。
【技術助力教育 優(yōu)秀品牌展示最新解決方案】
索尼中國專業(yè)系統(tǒng)集團創(chuàng)新業(yè)務市場部市場經(jīng)理王嘉寧、成都依能科技股份有限公司 營銷總監(jiān)王硯、好未來智慧教育事業(yè)群教學服務負責人梁志俠、蜻蜓AI創(chuàng)始人伏全皓、天津禧云信息科技有限公司渠道總監(jiān)來橋作為優(yōu)秀品牌企業(yè)分別發(fā)表了精彩的演講，為大家?guī)砹藘?yōu)秀的智慧教育解決方案。
教育集成服務商對行業(yè)有著豐富的經(jīng)驗和認知，擁有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、先進技術和應用方案的大量資源，明確院校用戶當下需求，在教育信息化的發(fā)展進程中發(fā)揮著舉足輕重的橋梁作用。Smart Show智慧教育領袖峰會特設置“2019Smart Show東北地區(qū)教育優(yōu)質(zhì)集成商”頒獎典禮，以鼓勵東北地區(qū)教育集成服務商對推動教育信息化發(fā)展的貢獻。遼寧教育學會新教育專業(yè)委員會會長崔守軍、SmartShow國際智慧教育展覽會項目總監(jiān)李穎莉等人為獲獎集成商頒獎。
在教育信息化高速發(fā)展的進程中，集成商與品牌雙方相輔相成，不可分割。本次峰會同期特別設置“東北地區(qū)智慧教育項目需求閉門會”和“總裁沙龍”兩個分會場。30多家集成商帶著項目和需求而來，通過閉門會與品牌企業(yè)一對一洽談，探討方案特點、合作模式，高效對接。總裁沙龍集結(jié)企業(yè)決策者，探討集成商與廠商如何實現(xiàn)產(chǎn)品、技術、服務的分工協(xié)力，如何激發(fā)院校新需求并應用落地。在“優(yōu)秀產(chǎn)品應用互動體驗區(qū)“，集成商和學校負責人對現(xiàn)場的展示反響熱烈，好評如潮。
發(fā)揮平臺優(yōu)勢，匯聚渠道資源，助力地區(qū)教育信息化發(fā)展
三年來， SmartShow智慧教育領袖峰會-渠道萬里行活動走進北京、河北、山東、江蘇、陜西、山西、河南、重慶、上海、廣州、四川等省市，成功構(gòu)建起一個聯(lián)動教育有關部門、院校用戶、集成服務商、企業(yè)廠家等多方協(xié)作的平臺，協(xié)助地區(qū)深入解決教育信息化發(fā)展的痛點，促進區(qū)域教育技術水平的發(fā)展持續(xù)推動地方教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助力優(yōu)秀教育信息化企業(yè)開拓全國市場。 峰會主辦方雅森國際每年12月在北京國家會議中心舉辦SmartShow國際智慧教育展覽會，著力打造教育信息化領域的技術展、應用展、案例展。
SmartShow智慧教育領袖峰會•渠道萬里行2019年度還將舉行華東站、華南站的活動，并在12月北京展會同期舉辦第二屆教育信息化全國集成商大會�；顒幼稍儗＞�：010-5797 0949。
