5月4日,吉林省中高考改革方案下全省教育裝備新技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用培訓(xùn)班在長春市中日友好會館開幕。培訓(xùn)班由吉林省教育技術(shù)裝備中心主辦,北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司(以下簡稱“中慶”)承辦。吉林省教育裝備中心主任朱軍、副主任王光、長春市教育裝備中心主任李亞君及錄播、STEM教育/創(chuàng)客教育等領(lǐng)域的7位專家,來自全省各地市教育行政部門、裝備部門負(fù)責(zé)人、校長等350余人參與本次會議。
(會議現(xiàn)場)
會議伊始,原教育部基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)室裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心主任、教育部基礎(chǔ)教育裝備專家委員會專家后有為認(rèn)為中國教育裝備正往2.0向3.0過渡,教育裝備3.0更加強(qiáng)調(diào)和突出以師生為本。在教育與學(xué)校的關(guān)系上,即教育要以學(xué)生為本,學(xué)校要以教師為本,推動教育以學(xué)生為本的教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(教育部基礎(chǔ)教育裝備專家 后有為)
如何提高教學(xué)效果、如何提高學(xué)習(xí)成效,是教育界永恒的研究課題。大會組委會特別邀請北京中慶現(xiàn)代技術(shù)股份有限公司副總陳越講解錄播+AI支撐教育管理的的方案。AI分析為課堂教學(xué)過程提供了有力的數(shù)據(jù)支持,對教學(xué)方式創(chuàng)新和教師能力提升都產(chǎn)生了革命性的影響。
(中慶現(xiàn)代副總經(jīng)理陳越)
STEM教學(xué)主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。劉陽博士從從學(xué)校創(chuàng)客/STEAM教育實(shí)際落地實(shí)踐出發(fā),探討STEAM教育在“全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求”這種新時代下的實(shí)際應(yīng)用與落地。(中慶優(yōu)博總經(jīng)理劉陽)
同時,現(xiàn)場設(shè)置新產(chǎn)品展示區(qū),助陣此次培訓(xùn)會,更直觀的向全省各地市教裝部門的領(lǐng)導(dǎo)展示新產(chǎn)品新技術(shù)的最新應(yīng)用成果。來自現(xiàn)代中慶教育錄播最新旗艦產(chǎn)品——中慶智課,讓錄播進(jìn)入了AI時代。將最前沿的人工智能技術(shù)應(yīng)用到教育錄播領(lǐng)域,讓教學(xué)行為得到分析,建立學(xué)生多維度成長平臺。(錄播+AI現(xiàn)場參觀)
中慶優(yōu)博STEM教育整體解決方案,深入課程體系建設(shè),著重培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng),吸引了眾多教育裝備領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長來參觀咨詢。(STEM現(xiàn)場參觀)
新技術(shù)不斷涌現(xiàn),教育大環(huán)境、教學(xué)模式也在不斷變化。構(gòu)建智慧校園下的教育評測創(chuàng)新應(yīng)用開發(fā),是未來教育信息化的必然趨勢。人工智能技術(shù)在課堂中的應(yīng)用,為教育信息化發(fā)展提供了服務(wù)和支撐,給課堂主體的活動提供個性化、及時的支持,充分發(fā)揮課堂各主體的作用,助力教育水平的真正提高。
|