為提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的企業(yè)認知和專業(yè)認知，國內(nèi)很多職業(yè)院校聘請了企業(yè)兼職教師，也安排了學(xué)生的現(xiàn)場實習(xí)。但實施起來有難度。一方面，由于距離、時間等眾多不確定因素，導(dǎo)致企業(yè)技術(shù)人員不能按學(xué)校的安排到校進行授課。另一方面，考慮學(xué)生到企業(yè)學(xué)習(xí)的人身安全以及企業(yè)正常生產(chǎn)受到干擾等因素，企業(yè)通常不允許學(xué)生到重要的生產(chǎn)現(xiàn)場學(xué)習(xí)實踐，于是擺在職業(yè)教育中的現(xiàn)實問題就是：如何把企業(yè)教學(xué)與高校課堂教學(xué)結(jié)合起來，把企業(yè)技術(shù)人員引入到教學(xué)過程中，讓學(xué)生感受到企業(yè)生產(chǎn)氛圍。
基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的遠程數(shù)字傳輸課堂可以完美地解決這個問題，采用視頻會議的技術(shù)手段，將企業(yè)人員現(xiàn)場教學(xué)和學(xué)校專任教師校內(nèi)教學(xué)互融、互動、互補，最大程度地傳輸知識信息量給學(xué)生。通過該系統(tǒng)，可以方便地把企業(yè)教學(xué)和學(xué)校教學(xué)二者統(tǒng)一起來，通過企業(yè)工程師異地授課，實時傳送到學(xué)校，使學(xué)生猶如“身臨其境”，增加學(xué)生“到企業(yè)實習(xí)的經(jīng)驗”，讓學(xué)生感覺到真實工廠的氛圍。另外，技術(shù)人員和學(xué)校專業(yè)教師能實時開展故障診斷、技術(shù)革新等遠程服務(wù)，學(xué)院教師可面向企業(yè)人員開展在崗技術(shù)培訓(xùn)，實現(xiàn)校企共贏等。
遠程互動課堂，改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，行業(yè)領(lǐng)先的視維（Super-V）互動云課堂解決方案是集視頻、音頻和數(shù)據(jù)通訊于一體，基于云端服務(wù)架構(gòu),將互動課堂系統(tǒng)、多媒體服務(wù)系統(tǒng)和錄播系統(tǒng)有機整合，實現(xiàn)豐富的多媒體教學(xué)和課件制作管理，可實現(xiàn)互動、直播、點播等多種教學(xué)模式，是一套專門面向教育主管單位、學(xué)校和教育機構(gòu)推出的學(xué)習(xí)管理、知識管理的互動網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺系統(tǒng)。
視維云課堂解決方案幫助校企將理論教學(xué)與真實現(xiàn)場實訓(xùn)教學(xué)相結(jié)合，形象生動地表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，有效地營造展現(xiàn)真實工作過程的教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)校企跨界聯(lián)合教學(xué)。
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