近日，交互式多媒體設(shè)備全球領(lǐng)軍品牌鴻合科技正式推出其新一代“HiteVision”嵌入式錄播系統(tǒng)。除完全具備嵌入式錄播產(chǎn)品所具備的輕便、低能耗、不易感染病毒等備受用戶青睞的優(yōu)勢(shì)外，鴻合還通過(guò)軟硬件技術(shù)的全面升級(jí)，為全新系列產(chǎn)品賦予了便攜式、常態(tài)化、精品錄播主機(jī)等形態(tài)，充分滿足了市場(chǎng)當(dāng)前需求。在強(qiáng)大產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，高性價(jià)比的新一代“HiteVision”嵌入式錄播系統(tǒng)將為教育信息化的加速發(fā)展提供可靠助力。
“最強(qiáng)大腦”帶來(lái)無(wú)敵性能
強(qiáng)大運(yùn)算能力帶來(lái)的無(wú)敵性能，是鴻合新一代嵌入式錄播系統(tǒng)的最大優(yōu)勢(shì)。該系列產(chǎn)品全部采用華為HiSilicon 3531A主芯片，這一全新頂級(jí)芯片有著強(qiáng)大的運(yùn)算能力，堪稱目前業(yè)內(nèi)視頻H.264 編解碼處理器的“最強(qiáng)大腦”，在DVR、NVR等視頻記錄設(shè)備中都發(fā)揮著重要作用。
在鴻合新一代嵌入式錄播系統(tǒng)中，鴻合自主的軟硬件技術(shù)與這塊“最強(qiáng)大腦”配合的天衣無(wú)縫，不僅淋漓盡致的發(fā)揮了芯片的強(qiáng)大性能，更可同時(shí)處理8路高清視頻，編碼的超強(qiáng)性能結(jié)合直播、點(diǎn)播、特效、臺(tái)標(biāo)、字幕、片頭片尾等豐富功能，使鴻合嵌入式錄播的視頻處理能力遙遙領(lǐng)先，真正成為錄播界當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品。
豐富產(chǎn)品形態(tài)充分滿足市場(chǎng)需求
在一舉突破嵌入式錄播技術(shù)壁壘的基礎(chǔ)上，新一代“HiteVision”嵌入式錄播系統(tǒng)囊括了基于3531A的便攜式、常態(tài)化、精品錄播主機(jī)等一系列形態(tài)。
其中，嵌入式架構(gòu)常態(tài)化錄播主機(jī)支持4機(jī)位全自動(dòng)錄播，更能實(shí)現(xiàn)教師學(xué)生自動(dòng)跟蹤；嵌入式架構(gòu)精品錄播主機(jī)則采用一體化設(shè)計(jì)，將錄播、音頻處理、跟蹤、互動(dòng)融于一身，并支持POC一線通功能。而嵌入式架構(gòu)便攜錄播主機(jī)則在擴(kuò)展底座中內(nèi)置有遠(yuǎn)達(dá)500米傳輸?shù)亩嗦窡o(wú)線視頻傳輸功能及電池，超級(jí)便攜。
三高優(yōu)勢(shì) 內(nèi)外兼修
在實(shí)用功能的基礎(chǔ)上，鴻合新一代“HiteVision”嵌入式錄播系統(tǒng)各款產(chǎn)品還擁有極高穩(wěn)定性，同時(shí)成本相對(duì)基于X86的錄播產(chǎn)品也凸顯出了更高的性價(jià)比，高顏值的外觀設(shè)計(jì)則使相關(guān)產(chǎn)品能夠在教室中與各類多媒體設(shè)備和諧配搭。
新一代“HiteVision”嵌入式錄播系統(tǒng)這一軟硬兼優(yōu)、內(nèi)外兼修的產(chǎn)品打磨思路，正源于鴻合一向助力教育信息化高速發(fā)展，為教育行業(yè)提供更高性價(jià)比產(chǎn)品的初衷，也為行業(yè)提供了更多參考。
鴻合認(rèn)為，錄播產(chǎn)品對(duì)于用戶而言絕不僅僅是一套設(shè)備那么簡(jiǎn)單，而應(yīng)該能夠滿足各種教育應(yīng)用的要求，諸如精品課錄制、優(yōu)課評(píng)比、教學(xué)反思、網(wǎng)絡(luò)教研、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、專題課堂、課堂巡視、教學(xué)效果評(píng)估、開(kāi)放課堂等。因此，無(wú)論是X86架構(gòu)的錄播主機(jī)，還是嵌入式架構(gòu)的錄播主機(jī)，都需要與相應(yīng)平臺(tái)形成充分配合與支持，做到“錄得清晰，聽(tīng)得真切，完整記錄課堂活動(dòng)”，以此真正配合用戶層出不窮的業(yè)務(wù)需要。
教育是百年大計(jì)。在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，新的方式和方法在不斷積累，而教學(xué)模式的創(chuàng)新優(yōu)化也在與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)行。隨著錄播系統(tǒng)普及，千千萬(wàn)萬(wàn)教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容，都可得到原汁原味的保留，使之成為用之不竭的教學(xué)財(cái)富。在這一過(guò)程中，鴻合正以自己的努力去滿足行業(yè)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源積累、教育資源均衡化的要求，滿足學(xué)校關(guān)于教學(xué)質(zhì)量提升的需要，滿足家長(zhǎng)對(duì)于家校溝通的渴望，使教育公平化進(jìn)程不斷加速推進(jìn)。
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