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自從投影機進入中國市場以來，一路發(fā)展迅猛，市場開拓力度不斷加大，2009年，投影機銷量達到70萬臺左右。投影機市場的快速發(fā)展，也帶動了與其配套的投影幕的發(fā)展。隨著投影機在政府、教育、企業(yè)、家庭等領域攻城略地，投影幕也在這些領域應用越來越廣。
但是，自08年下半年以來，遭受到投影機產(chǎn)品持續(xù)減價的連鎖反應，國內(nèi)投影幕市場開始進入持續(xù)的蕭條期。投影幕產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為投影機產(chǎn)品持續(xù)降價的犧牲品和第一個祭祀用道具。
據(jù)統(tǒng)計顯示，06年到09年，全國投影機市場，銷售均價下降程度超過6成，最低價產(chǎn)品均價下降比例超過7成。萬元以下的投影機產(chǎn)品從為數(shù)不多的“佼佼者”，變成了真正的主力、主流產(chǎn)品。同期，投影幕產(chǎn)品價格下滑程度并不低于投影機產(chǎn)品，部分低端投影幕產(chǎn)品甚至已經(jīng)瀕臨成本價銷售。
屋漏偏逢連夜雨。教育市場一直是投影機銷售的主要市場，占據(jù)投影幕銷售數(shù)量的重大比重。但是，2009年電子白板攜短焦投影機開始橫掃教育市場，給投影幕帶來嚴重的威脅。
因為，在現(xiàn)代教學中，雖然大屏幕投影已經(jīng)成為學校常用的電化教學手段，但是，投影幕始終有一個問題，教師不能在投影幕布上直接操作桌面上的電腦，不能像傳統(tǒng)教學方式那樣任意標注書寫，這使得多媒體教室的使用顯得美中不足。講課者一邊在幕布前講課，一邊要不�；氐阶郎喜僮麟娔X，不但缺少交互性，更影響到老師上課的效率。而交互式電子白板的出現(xiàn)，則解決了諸上問題，一時在教育業(yè)界掀起了新的風潮，投影幕的市場份額直線下降，有人甚至認為投影幕可能漸漸的被電子白板取代，從而退出教育市場的舞臺。
不過，2010年年初出現(xiàn)了一種叫做交互投影機的產(chǎn)品給投影幕帶來了一線生機。2010年1月，在深圳福田華強北舉行的愛普生新品發(fā)布會上，愛普生就向與會者展示了一款基于交互投影機的教學解決方案，引起了廣大與會者的關注。據(jù)愛普生相關人員介紹，該解決方案有信號接收盒、教鞭、書寫筆以及愛普生投影機組成。通過光電互動解決方案，可以將用戶使用的任何投影幕變成互動式白板，通過手中的教鞭、書寫筆便可輕松的進行互動操作。會后，許多與會者意猶未盡前往位于華強北的愛普生體驗館親身體驗交互投影機帶來的快感。
如果，交互式投影機得到很好的應用，這無疑對投影幕來說是一次難得的發(fā)展機遇。首先，對于只擁有傳統(tǒng)投影機和投影幕的使用者來說，要想改換成互動教學模式，只需要更換一臺投影機就可以了;對于正在考慮購買短焦投影機+交互式電子白板改善教學質量的用戶來說，交互式投影機加上普通投影幕的組合將大大減少開支，并能獲得同樣的互動效果，一舉兩得何樂而不為。
另外，隨著人們欣賞水平的提高，超大畫面、超高亮度、更高分辨率、更高的對比度以及更好的視覺保護的投影顯示屏幕越來越受到追捧，這也為投影幕扭轉不利局面提供了機會。
當今世界數(shù)字技術和顯示技術在快速發(fā)展，全球正進入一個全新的高清時代，視頻的數(shù)字化和高清晰度成為當前最迫切的消費需求。高清浪潮的出現(xiàn)，改變了人們的視覺需求，對消費者來講，高清是一場劃時代的娛樂生活方式變革。其清晰的畫面、細膩的細節(jié)展示無不給人們帶來了強有力的視覺沖擊。而表現(xiàn)在終端投影顯示上，其重要性不容質疑，投影屏幕最終顯示的影像承載了觀眾太多高清的期待，也為經(jīng)營這塊市場的投影屏幕廠商帶來了希望。能否提供具有競爭力的高清解決方案成為投影幕扭轉局面搶占市場的關鍵。
對于多數(shù)投影幕企業(yè)來說未來是未知的，而且每一步都可能危機四伏。投影幕廠商只有在策略上注重不同細分市場的不同客戶需求和發(fā)展趨勢，或者注重數(shù)量規(guī)模型的營銷，或者注重品質性的營銷，在技術的突破方面，在差異化的細分市場去尋找生存和發(fā)展的空間，才能不斷地保持良好的發(fā)展。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
