未來的電腦應(yīng)用該如何走?是強者越強，還是朝著簡單應(yīng)用的方向?顯然，隨著技術(shù)的發(fā)展，性能方面肯定越來越強，但對于行業(yè)用戶來說，除了基本的性能，還要考慮成本，易用性，以及與自身行業(yè)相契合的一系列應(yīng)用方式。以教育行業(yè)為例，除了要求適合應(yīng)用的硬件設(shè)備，還希望可以獲得針對具體應(yīng)用環(huán)境的整體性的產(chǎn)品解決方案。下面，就向大家介紹革新性地多用戶解決方案LG慧聯(lián)顯示群組在教育行業(yè)的應(yīng)用情況，深度解析這種多用戶應(yīng)用方式帶來的全新應(yīng)用格局。

　　以一當(dāng)十 全面降低整體使用成本

　　作為信息化的重要組成部分，教育信息化尤為重要。通過在教育行業(yè)全面深入的利用信息技術(shù)，開發(fā)和整合教育資源，可以在很大程度上提升教學(xué)的質(zhì)量和水平。經(jīng)過多年的發(fā)展，我國教育信息化已經(jīng)取得了顯著進展，大中小學(xué)都已經(jīng)開始致力于信息化教學(xué)，大力發(fā)展多媒體教室和多媒體圖書室。

　　在實際的發(fā)展過程中，由于多媒體教室對硬件的要求并不是很高，在為每個學(xué)生配備一臺電腦的情況下，很容易發(fā)生浪費，而且成本也居高不下。對此分管教學(xué)信息化工作的人員一直想降低這方面的成本，但卻苦于找不到合適的替代方案。LG慧聯(lián)顯示群組的推出則改變了這種狀況。

　　作為革新性的多用戶共享計算機解決方案，LG慧聯(lián)顯示群組能夠幫助電腦主機獲得“一拖N”的效果，即10個用戶可以共用一臺電腦主機，從而降低教育用戶的采購成本。以一個50人的多媒體教室為例，通常需要50臺電腦主機外加50臺顯示器，而應(yīng)用LG慧聯(lián)顯示群組僅需要5臺電腦主機和50臺LG慧聯(lián)顯示器。

　　這還只是基于初次購買成本的節(jié)省，在多媒體教室的實際應(yīng)用的過程中還能夠降低軟件購買成本、日常的維護成本和電費支出。據(jù)LG商用顯示器部門相關(guān)負責(zé)人介紹，目前LG慧聯(lián)顯示群組已經(jīng)比較成熟，可以與當(dāng)前主流的操作系統(tǒng)兼容，有較強的適用性，并降低購買正版軟件的數(shù)量。由于降低了電腦主機的數(shù)量，還能節(jié)省一大筆對電腦主機的維護開支。同時，電腦主機作為耗電大戶，數(shù)量的減少，必然很大程度上降低了電費的支出。

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